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文化生活易错知识点的归纳  

2016-01-31 08:40:30|  分类: 高中政治 |  标签: |举报 |字号 订阅

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文化生活易错知识点的归纳

第一单元  文化与生活

1.文化是什么

①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

注意:经济理论、“三个代表”思想、哲学属于文化。

②文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不是文化。

如:西双版纳的植物王国、庐山自然美不是文化现象。

③每个人所具有的文化素养,不是天生的,也不是后天自发形成。

注意:文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成,离不开生活、实践和教育。

④我们所讲“文化生活”中的“文化”,是发展中国特色社会主义文化中的“文化”,非广义或狭义的文化。

⑤有文化不一定就意味着文化程度高。

注意:文化不等于文化教育程度。

⑥社会文化和精神产品离不开物质载体。

2.文化的作用

①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

注意:文化作为精神力量,对社会发展的影响具有两重性。不能表述为“文化作为一种精神力量,促进了社会发展”。

②先进的、健康的文化是个人成长的催化剂。

注意:是先进的、健康的文化。

③经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但并不意味着文化与经济的发展是同步的。

④处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养。

注意:不是处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

⑤文化影响人们的交往行为和交往方式。

注意:错误的表述为“低俗文化不会影响为成年人的交往行为和交往方式。”

⑥优秀文化能够增强人的精神力量的原因是:具有特有的感染力和感召力;使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

⑦世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

⑧世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

注意:不是永久不变的影响。

⑨人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等得到全面提高。

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