来源：新气象 发布时间： 2013年07月15日 随着高考成绩的揭晓，有关高考试题内容的总结也引发众多关注。在各省文科综合试卷中，气象类试题依然扮演着极其重要的角色。在新课标文综2卷中，与气象相关的试题共有64分，在总分300分的试卷中，占比21.3%。
分量偏重
安徽合肥的高考生方锐回顾今年的文综试卷时说：“与气象相关的试题很多，但难度并不大。毕竟在复习过程中已经被老师标做重点了。”在安徽省文综卷中，气象类试题共有59分，占比16.3%，难度最大的是一道总分达到21分的天气云图读图分析题。在河南省文综卷中，气象类试题共44分，占比14.7%，其中一道大题，分值为22分。而在浙江省文综卷里，一道气象方面的试题，分值达30分。
分值如此之重的气象类高考题，内容主要涵盖五部分：“气候类型”，即气候类型的判断，气候类型的分布、成因、特点及分布规律；“气温”，包括气温的分布、气温的影响因素、温差、气温的变化、大气垂直分层及各层特点；“降水”，包括降水特征、降水因素、我国降水的分布等；“气候气象与人类的关系”，涉及气象经济、气象对战争的影响、气候对生产生活的影响等；“大气运动”，包括气压、气候带、大气、风和季风等。
兼具时代特色
华南师范大学附属中学一级教师谭志昌分析说：“今年高考地理气候气象类试题题型稳定，难度适中，没有偏、难、怪题。选择题同一题组由易到难，梯度合理，注意思维的逻辑性，主观题主要考查学生对影响气温因素分析的掌握，学会从纬度、海拔、地形、大气环流等方面综合分析问题。”
分析今年高考气象类试题的特点，谭志昌提到：“试题兼具时代特色，注重思维能力提升，注意突出学科的区域性和综合性；突出地理空间思维和综合分析能力的考察；体现了高考命题从‘知识立意’向‘能力立意’的转变。”
紧扣社会热点
谭志昌说：“气象类相关试题设问方式灵活、出题形式新颖、题设构思巧妙，尤其是内容联系实际，容易融入社会热点问题。气象类试题能从多角度反映人地关系，所以多年来一直得到出题专家的青睐。”
社会热点问题一向为高考命题组高度关注，气象类试题涉及的大气污染、沙尘暴、温室效应、全球变暖等问题，都跟生活密切相关。譬如广东文综卷第10题及北京卷第5题，分别就全球变暖问题和臭氧空洞、雾霾问题让考生运用气象知识解答。北京考生李畅说：“我早就猜到会考‘雾霾’！”谭志昌则认为，气象类试题受青睐，与近年来国家更为重视气象科普关系密切。
未来仍将占据重要位置
1951年，全国统一招生的高考制度建立以来，在历届高考中，作为地理重要教学内容之一的气象科学知识，在高考地理试卷中均占有相当大的比重。分析2001至2008年其中18套高考文综试卷，气象类试题的总分值为463分，占地理试题总分值(1749分)的近三分之一。而从2009年到2013年，气象类试题的分值平均在30分左右，所占比重也保持稳定。
北京新东方优能中心地理教师张艳平认为，气象类试题难度区分度较高，容易拉开学生之间的差距，起到了选拔作用，因此受到了高考命题组的青睐。“地理是一个文理结合的科目，气象类试题尤其需要理科思维，不是简单的背诵记忆可以解题，有些学生从考场出来就说看不懂图，做不出来。”张艳平预计，未来气象类试题仍将在高考中占据重要位置。
“学生时代学到的气象知识可能到了成年，依旧对人生有益。”张艳平亦从社会意义方面考虑，认为气象类试题有助于提高学生的防灾减灾意识，使他们对自然灾害有更科学的理解，“未来这方面试题也将占较大比重，不可轻视。”
（责任编辑：颜昕）
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